澳洲儿童纵向研究（Longitudinal Study of Australian Children）分析显示，各个年龄数学能力较差的孩子大多来自家境较贫困、单亲家庭或者妈妈不上班的家庭。
来自澳洲家庭研究学会（Australian Institute of Family Studies）的Galina Daraganova和来自澳洲教育研究委员会（Australian Council of Educational Research，ACER）的John Ainley发现，六七岁的儿童中三分之一的人不会数硬币或者用尺子做简单的测量。