本帖最后由 曼拓教育 于 2016-5-24 16:54 编辑
Q:曼拓的进阶课程和基础课程在时态教学上的具体差异? A:我们在国内上课时被强行灌输的英语知识“夹生饭”的典型案例莫过于时态问题。究竟什么时候使用“Will”,什么时候使用“be going to”才是准确和适合英语母语说话习惯,在一阶班中老师更注重的是不要有误,而在进阶的二阶班中老师则更注重使用的准确和”nature speaking“。 Q:曼拓的进阶课程和基础课程在自然流畅度的具体差异? A: 一阶班是夯实基础的课程,所以老师会把大部分精力放在如何教授雅思考试的考点,哪些是得分点,哪些容易被忽略。进阶班老师会把主要精力放在如何使你的英语更靠近英语母语国家使用者的习惯,无论是从用词还是使用方法上。 比如:Nowadays whether a limit on working hours should be established orImplemented or not has become a public issue discussed frequently in some contries. 这句话实际上用词还是不错的,但内容死板,句式头重脚轻,这不是自然流畅的英文写作。这句话不能说错,但是却绝对是得不了高分的,也就是说你能从曼拓的一阶班通过,却在进阶的二级班不被允许。
|